技術教員のお知らせ
技術 須磨学園高等学校中学校の常勤講師 4月採用
年間休日97日、選べる働き方!(完全週休二日制または年間変形労働制) ・年間変形労働制の場合 →年1941時間、8:30-17:00(月曜日8:30-18:00/土曜日8:30-13:20) ・完全週休二日制の場合 […]
技術 夙川中学校高等学校の常勤講師 4月採用
年間休日97日、選べる働き方!(完全週休二日制または年間変形労働制) ・年間変形労働制の場合 →年1941時間、8:30-17:00(月曜日8:30-18:00/土曜日8:30-13:20) ・完全週休二日制の場合 […]
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・複数路線利用可!好アクセスの人気校 ・1人1台端末実現、ICT環境が整う ・系列大学への内部進学枠も充実し、文武両道を実践している共学校
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・「技術科」週2~3日11コマ程度 担当予定 ※週2日OK!兼業・副業にピッタリ! ・兵庫県神戸市エリアの私立中高一貫校から、技術科の非常勤講師を募集です
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・中学2年生「技術」週1日5コマ担当予定 ※兼業・副業・扶養の範囲内にピッタリ! ・奈良市内の私立中高一貫校から、技術科の非常勤講師の募集です
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・週2日7コマ程度「技術科」担当予定! ※兼業・副業・扶養の範囲内ご希望の方にピッタリ! ※週1日(3.5コマ程度)ご希望の方、ご応募ください! ・京都市内エリアの私立中高一貫校から「技術科」の非常勤講師の募集です。
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・「技術」週2~3日10コマ程度 担当予定! ※週2日ご希望の方おっしゃってください! ・奈良県大和郡山市内の私立中高一貫校から「技術」の非常勤講師の募集です。
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・「技術」週3~4日14コマ程度 担当予定! ※分割(一部担当)の相談OK! ・大阪市内の私立中高一貫校から「技術」の非常勤講師の募集です。
技術 夙川中学校高等学校の常勤講師 2025年4月採用
年間休日97日、選べる働き方!(完全週休二日制または年間変形労働制) ・年間変形労働制の場合 →年1941時間、8:30-17:00(月曜日8:30-18:00/土曜日8:30-13:20) ・完全週休二日制の場合 […]
技術 横浜山手中華学園の常勤講師 2025年4月採用
・日本語での指導勤務可 ・小学中学での指導 ・男女共学 ・三学期制 ・免許無しでも応募OK
技術 中華学校の常勤講師 2025年4月採用
・小学中学での指導 ・男女共学 ・三学期制 ・免許無しでも応募OK
技術 中学高校の非常勤講師 2025年4月採用
中学1年生技術科担当 コンピュータと情報を中心に指導 ワープロソフト、プレゼンテーションソフトを利用
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・週1日5コマ担当予定 中学1年生:週1コマ×2クラス 中学2年生:週1コマ×2クラス 中学3年生:週0.5コマ×2クラス(※隔週or月ごとor前期後期などご希望をおっしゃってください) ・大阪市エリアの私立中高一貫校に […]
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
JR/名鉄 岐阜駅からバスでアクセス良好!もちろん車通勤もOK! 1年間月額固定給に加え交通費も全額支給!(高速代は除く) 週3~4日12コマ程度 担当予定 (※週2日ご希望の方ご相談ください)
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・週1日4コマ「技術」担当予定 ※ご勤務いただける曜日・時間帯等のご希望おっしゃってください! ・副業、兼業にピッタリです! ・兵庫県 神戸市エリアの私立高等学校にて、技術科の非常勤講師の募集です。
技術 中学の非常勤講師 2025年4月採用
・週1日2コマ程度「技術科」担当予定 ※週2コマ「情報科」担当者も同時募集! ※技術・情報の両方ご勤務できる方、是非ご応募ください! ・扶養の範囲内! 兼業・副業にもピッタリ! ・京都市内エリアの中高一貫校から、技術科( […]
技術 中学高校の非常勤講師 2024年9月即日採用
最寄駅から徒歩・バス・自転車◎車通勤も可能 「本物体験」を重視、面倒見の良さで進学実績も伸長! ※週1日勤務相談可 エントリー後、学校名を公開 正式な応募をご検討いただけます
技術 中学の常勤講師 2025年4月採用
・閑静な住宅街にある学校 ・2ステップ選考 ・専任登用見据えた募集
技術 中学校の非常勤講師 2025年4月採用
・平日のみ勤務 ・23区 最寄り駅から徒歩10分以内の好アクセス
技術 中学の非常勤講師 即日採用
・最寄駅から正門まで徒歩2分の好アクセス◎ ・家庭科の先生とTT授業あり ・少人数制クラス






